21 de Janeiro , O Dia Nacional de Combate à Intolerância Religiosa.

2016, está só começando!

Inserido no Projeto Vivendo Valores na Escola- Moedas de Ouro, trabalhamos nesta quinta-feira dia 21 de Janeiro , O Dia Nacional de Combate à Intolerância Religiosa.

As liberdades de expressão e de culto são asseguradas pela Declaração Universal dos Direitos Humanos e pela Constituição Federal. A religião e a crença de um ser humano não devem constituir barreiras a fraternais e melhores relações humanas. Todos devem ser respeitados e tratados de maneira igual perante a lei, independente da orientação religiosa. 

O Brasil é um país de Estado Laico, isso significa que não há uma religião oficial brasileira e que o Estado se mantém neutro e imparcial às diferentes religiões. Desta forma, há uma separação entre Estado e Igreja; o que, teoricamente, assegura uma governabilidade imune à influência de dogmas religiosos. Além de separar governo de religião, a Constituição Federal também garante o tratamento igualitário a todos os seres humanos, quaisquer que sejam suas crenças. Dessa maneira, a liberdade religiosa está protegida e não deve, de forma alguma, ser desrespeitada.

Diante do exposto, nosso trabalho foi direcionado para que ocorra o respeito pelo outro, quer tenha ou não religião. Assim, atingir a formação de cidadãos conscientes de suas responsabilidades em busca do sentido da vida e no encontro com Deus e o alcance da espiritualidade humana. Acreditamos que tal mudança na educação e a geração de uma nova cultura de solidariedade, de paz e de reverência ao diferente somente se darão melhorando-se a qualidade da formação dos nossos alunos. No ato, a Professora Alessandra Soares Ramos, ministrou uma palestra sobre a Intolerância Religiosa, as professoras Laila Leite e Jessyka Lima, trabalharam oficinas de texto, o professor Marcos, trabalhou com formação de frases. Tive o privilégio de acompanhar cada professor com sua turma no desenvolvimento dos trabalhos. Foi bastante proveitosa a tarde, ocorreu grande participação e interesse dos alunos. Início do ano letivo com muita alegria!

“A intolerância religiosa é um conjunto de ideologias e atitudes ofensivas a crenças e práticas religiosas ou a quem não segue uma religião. É um crime de ódio que fere a liberdade e a dignidade humana.

O agressor costuma usar palavras agressivas ao se referir ao grupo religioso atacado e aos elementos, deuses e hábitos da religião. Há casos em que o agressor desmoraliza símbolos religiosos, destruindo imagens, roupas e objetos ritualísticos. Em situações extremas, a intolerância religiosa pode incluir violência física e se tornar uma perseguição.

Crítica não é o mesmo que intolerância. O direito de criticar encaminhamentos e dogmas de uma religião, desde que isso seja feito sem desrespeito ou ódio, é assegurado pelas liberdades de opinião e expressão. Mas, no acesso ao trabalho, à escola, à moradia, a órgãos públicos ou privados, não se admite tratamento diferente em função da crença ou religião. Isso também se aplica a transporte público, estabelecimentos comerciais e lugares públicos, como bancos, hospitais e restaurantes”.

Fonte: www12.senado.gov.br/jornal

Ivani de Brito- Coordenadora Pedagógica

Novembro

Fechamos o mês de novembro com a sensação do dever cumprido, conseguimos alcançar muitos progressos, mas, ainda há muito a ser feito, foi de grande desafio, avaliação SAEGO, Prova Brasil, fechamento do 4º bimestre, enfim, um trabalho que realizamos com muito amor, uma equipe forte, unida.

Concluímos o Projeto- Vivendo Valores na Escola/ Moedas de Ouro, entregamos 42 certificados de Medalhas de ouro, e 5 menções honrosas.  Trabalhar o tema Valores na escola é fundamental, pois, com a convivência, percebemos a carência na maioria do corpo discente em vivenciar estas práticas, seja em casa, na rua ou com o grupo de amigos. É nosso dever mostrar que a nossa existência deve ser construída e vivida com valores éticos, morais e espirituais, só assim teremos uma sociedade solidária, justa e coerente com seu pensar e agir.

Fizemos um maravilhoso passeio ao clube, brincamos bastante com os alunos nas piscinas. O professor de ciências aproveitou o momento para falar da preservação do meio ambiente, o respeito à natureza, foi lazer com aprendizado. Fomos também ao Shopping com os alunos nota 10, foi uma tarde de descontração e aprendizado, na ocasião a diretora Idalisa e secretária Elisane , fizeram questão de caminhar com os alunos por várias lojas, tendo como foco a grande quantidade de jovens que trabalham nos diversos segmentos.

Na Semana da Consciência Negra, trabalhamos o Projeto – Somos Iguais. Durante a execução do projeto, observamos a dificuldade por parte dos alunos em entender o que é um crime de racismo, o que é uma injúria racial ou preconceito etc. Este projeto, nos fez pensar em um trecho da música de Geraldo Vandré- “Pra Não Dizer Que Não Falei Das Flores”.

“Caminhando e cantando e seguindo a canção

Somos todos iguais braços dados ou não

Nas escolas, nas ruas campos, construções...”

Este trecho nos faz pensar em: preconceito, racismo, homofobia, bullying etc.

Inserido no projeto Somos Iguais, a Professora Alessandra ministrou oficina de bonecas Abayomi.

Bonecas Abayomi: símbolo de resistência, tradição e poder feminino. “Para acalentar seus filhos durante as terríveis viagens a bordo dos tumbeiros – navio de pequeno porte que realizava o transporte de escravos entre África e Brasil – as mães africanas rasgavam retalhos de suas saias e a partir deles criavam pequenas bonecas, feitas de tranças ou nós, que serviam como amuleto de proteção. As bonecas, símbolo de resistência, ficaram conhecidas como Abayomi, termo que significa ‘Encontro precioso’, em Iorubá, uma das maiores etnias do continente africano cuja população habita parte da Nigéria, Benin, Togo e Costa do Marfim. ”

Fechamos a semana com a apresentação do Filme – Vista a Minha Pele, dirigido pelo cineasta Joel Zito Araújo. O Filme retrata a discriminação racial no Brasil sob a ótica de quem a sofre.

A professora Jéssika preparou slides sobre racismo e preconceito etc. A professora Susi executou uma leitura sobre o crime de racismo e injúria racial, o Professor Felipe, apresentou as diversas faces do preconceito. No final, ocorreu o debate, com os professores, Giovanni, Francisllei, Kátia, Laila, Vania e Heloisa.

Não podemos esquecer que dia 12 comemoramos o dia da Diretora, e com muita alegria celebramos o seu dia! E, cantamos parabéns pra Elisane também, pois não existe parceria mais linda!

Recebemos a visita do Major André Wiliam, novo Comandante do 30° BPM, juntamente com Ten. Renato. (30º BPM, é frequente em nossa escola.)

Participamos com muita honra da passagem de Comando do 31° BPM, para Cel. Alencar que é nosso parceiro.

E, Cel. Walter Comandante do Batalhão Escolar que é uma presença forte em nossa escola.

Parabenizamos os turnos Matutino e Noturno pela belíssima festa de formatura dos alunos do ensino médio.

Obrigada a todos pelo carinho, pela presença, pela união, pela parceria.

Ivani de Brito

Coordenação Pedagógica- vespertino

 

Formandos 2015 Matutino e Noturno com a Coordenadora pedagógica do Matutino- Simone

JUNHO- 2015- FECHAMENTO DO SEMESTRE-

JUNHO- 2015

O mês de Junho está finalizando e com isto concluímos o segundo bimestre e fechamos o Primeiro Semestre do ano letivo de 2015, com desafios vencidos e outros ainda para vencer, em tudo temos nos esforçado o máximo para que ocorra um interesse maior por parte do aluno na aprendizagem. Neste ato, mudamos toda a estrutura de trabalho no turno vespertino, por ser a maioria ensino fundamental segunda fase se faz necessário repensar a todo instante o ensino /aprendizagem.

Fazer de cada aula um momento de real reflexão; Manter sempre um bom relacionamento com o aluno, e consequentemente, um clima de harmonia; Dar tratamento igual a todos os alunos; Procurar elevar a autoestima do aluno, respeitando-o e valorizando-o; Ensinar o aluno a ser ético e crítico, mostrando a ele que a crítica é boa, desde que feita de maneira adequada e que a ética é fundamental em qualquer relacionamento humano, em qualquer ambiente: Familiar, Social, Escolar, entre outros. Orientar o aluno a não cometer o Bullying que é uma situação que se caracteriza por “agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas”.

Elaboramos um novo projeto que envolve a Rotina de sala de aula, com novas metodologias, novos desafios, enfim, envolver, afetividade, motivação, organização em todas as etapas. Todo esse trabalho foi comunicado com todos os responsáveis pelos alunos, através de visitas em domicílio e telefonemas. Mantemos um contato constante com os pais. É de suma importância que os pais ou responsável pelo aluno acompanhe as atividades de seus filhos, Só assim teremos melhor resultado no decorrer dos nossos trabalhos.

Concluímos também a primeira parte do Projeto Cidadania, Civismo, Moedas de Ouro, 27 alunos foram agraciados com o certificado de melhor aluno, ou seja, estes destacaram em participação e responsabilidade durante o primeiro semestre.

Com grande êxito nossos alunos do 9º ano fizeram a avaliação diagnóstica no dia 19.

Participamos também da formatura do PROERD, nossos alunos do 7º ano, concluíram o curso com êxito, apresentaram a música “Palácio”, com Prof. Saulo e Profa. Elisângela. Esta música foi sugerida pelo Soldado Wagner Professor do PROERD, a quem muito agradecemos pela dedicação e esmero no decorrer do semestre. Na ocasião a Capitã Marinéia, Coordenadora do PROERD, esteve presente confirmando a seriedade e competência da equipe do PROERD presente em nossa escola.

Quero aproveitar a ocasião para parabenizar as outras coordenadoras do Colégio, estamos em horários distintos, porém cada uma com suas dores e delícias ao assumir uma coordenação. Simone, e Fernanda- Matutino – Fabíola Noturno.

E citar a equipe gestora Idalisa Brasil e Elisane Alves, com certeza não faríamos todo este trabalho se não tivéssemos o apoio delas. Obrigada por deixar em nossa responsabilidade, um trabalho minucioso, delicado e maravilhoso.

Muito temos feito, porém sabemos que nosso desafio não termina por aqui, apenas começa todos os dias. O que mais nos alegra é ver nossos alunos crescendo com desafios, maturidade e, conhecimento. Deus nos abençoe sempre, para nunca desistirmos, mesmo na dificuldade.

Para não finalizar postamos alguns dos nossos momentos.

Ivani de Brito- Coordenadora Pedagógica- Turno Vespertino

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